ESQUEMA
ESPAÑA EN EL SIGLO XX
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martes, 26 de mayo de 2026
lunes, 13 de abril de 2026
España en el siglo XIX
PRESENTACIÓN - RESUMEN:
Vídeo resumen ilustrado:
La edad contemporánea en España
Comprobamos lo aprendido con las siguientes fichas:
Ficha 5: CUESTIONARIO FINAL - siglo XIX
lunes, 9 de marzo de 2026
lunes, 9 de febrero de 2026
miércoles, 14 de enero de 2026
martes, 16 de diciembre de 2025
La Edad Media - Trabajo de investigación
📜 TRABAJO DE INVESTIGACIÓN: LA EDAD MEDIA📜
1️⃣ Portada
Debe incluir:
Título del trabajo
Nombre y apellidos
Curso
Imagen relacionada con la Edad Media (opcional)
2️⃣ Índice
Lista de los apartados del trabajo con el número de página.
3️⃣ Introducción
¿Qué fue la Edad Media?
¿Entre qué siglos se desarrolló?
Breve explicación de por qué es una época importante de la Historia.
(Extensión orientativa: 5–7 líneas)
4️⃣ Desarrollo (apartado principal).
(Se pueden añadir dibujos o esquemas en este apartado)
Puede dividirse en los siguientes subapartados:
🔹 4.1 ¿Cuándo y dónde se desarrolló la Edad Media?
Inicio y final de la Edad Media
Qué territorios abarcó principalmente
🔹 4.2 La sociedad medieval
Estamentos sociales:
Reyes y nobles
Clero
Campesinos y artesanos
Cómo vivía cada grupo
🔹 4.3 La vida en la Edad Media
Vivienda
Alimentación
Vestimenta
Educación y trabajo
Juegos y entretenimiento
🔹 4.4 Castillos y ciudades medievales
Para qué servían los castillos
Partes de un castillo
Cómo eran las ciudades medievales
🔹 4.5 El arte y la cultura medieval
Iglesias y catedrales
Manuscritos y libros
Importancia de la religión
5️⃣ Conclusión (Opinión personal del alumno)
Qué es lo que más te ha llamado la atención de la Edad Media
Qué has aprendido con este trabajo
6️⃣ Bibliografía
Libros, enciclopedias o páginas web consultadas
(Ejemplo: libro de texto, web educativa, etc.)
7️⃣ Presentación y normas (para el alumnado)
Extensión: 3–4 páginas (sin contar portada)
Letra clara y ordenada
Títulos y subtítulos
Imágenes relacionadas
Buena ortografía y limpieza
VERIFICACIÓN
Antes, durante y después del proceso de investigación y elaboración del trabajo, verifica si lo estás haciendo bien a través del siguiente cuestionario de autoevaluación. Cuando tengas el trabajo terminado, rellena el cuestionario y envíamelo.
domingo, 30 de noviembre de 2025
La hidrografía de España y de Europa
1. ¿Qué son los ríos?
Los ríos son corrientes continuas de agua que nacen en las montañas por la acumulación de agua de lluvia o del deshielo. Los ríos discurren por un lecho o cauce.
2. Elementos de un río. Defínelos:
- Nacimiento: Es el lugar donde nace o brota un río; suele ser en zonas montañosas.
- Curso: es el recorrido del río, desde su nacimiento hasta su desembocadura; se distinguen tres tramos: curso alto, curso medio y curso bajo.
- Desembocadura: Es la parte final del río, en la que sus aguas se vierten al mar, océano, lago u otro río.
- Cauce: Es el terreno por el que discurre el río.
3. Características de un río. Defínelas:
- Caudal: es la cantidad de agua que lleva un río (en un lugar y momento concretos).
- Régimen: es la variación del caudal del río a lo largo del año. Puede ser regular (si varía poco) o irregular (si varía mucho).
- Longitud: Distancia que hay entre el nacimiento y la desembocadura del río.
4. Factores que influyen en los ríos. ¿Cómo afectan?
- Los factores que influyen en los ríos son el relieve y el clima.
Del relieve dependerá su longitud y la velocidad de sus aguas.
Del clima dependerá su caudal y su régimen.
Verás arriba resueltas las preguntas marcadas; verifica tus respuestas.
Después practica con las siguientes actividades:
En este enlace podrás repasar los ríos de España primero y jugar a adivinarlos después:
(Fíjate arriba para seleccionar en las pestañas de JUEGA / ESTUDIA)
Cuando hayas practicado realiza esta ficha interactiva y envíamela:
LOS RÍOS DE EUROPA:
miércoles, 29 de octubre de 2025
Relieve de España y Europa
1. Elige la opción "ESTUDIA" para repasar el nombre de los elementos del relieve de España. Cuando creas que ya los reconoces ponte a prueba con la opción de "JUGAR"
3. Aprende a identificar las costas españolas y sus principales accidentes geográficos AQUÍ. (Puedes elegir el modo ESTUDIA para repasarlas y el modo JUEGA para ponerte a prueba)
Actividades para realizar en tu cuaderno:
1) Saber delimitar en un mapa mudo las distintas costas de la Península indicando el nombre de cada una. (ver mapa p.13)
2) Saber identificar en un mapa mudo los siguientes accidentes geográficos:
Cabo de Finisterre Estaca de Bares
Cabo de Peñas Cabo de Ajo
Golfo de Vizcaya Cabo de Creus
Delta del Ebro Cabo de la Nao
Cabo de Palos Cabo de Gata
Punta de Tarifa Golfo de Cádiz
3) Define: delta y marisma
4) ¿Cómo son las costas de Ceuta y Melilla?
5) Clasifica las distintas costas españolas en:
- Bajas / arenosas:
- Altas y rocosas / acantiladas:
miércoles, 8 de octubre de 2025
Refuerzo provincias de España
jueves, 18 de septiembre de 2025
ESPAÑA: ORGANIZACIÓN POLÍTICA Y DEL TERRITORIO
Juego: Identifica cada isla del archipiélago canario
Juego: Identifica las capitales de cada isla canaria
Juego: ¡No te confundas de isla ni de archipiélago! Aprende a distinguir también las Islas Baleares
Juego: Identifica los municipios de Tenerife
Juego: IDENTIFICA LAS COMUNIDADES AUTÓNOMAS DE ESPAÑA
Ahora aprende y practica las provincias en las que se divide cada comunidad autónoma:
Juego: Provincias de Castilla y León
Juego: Provincias de Andalucía
Juego: Provincias de Castilla La Mancha
Juego: Provincias de Galicia
Juego: Provincias de Cataluña
Juego: Provincias de la Comunidad Valenciana
Juego: Provincias Aragón
Juego: Provincias País Vasco
Juego: Provincias de Extremadura
Aparte de Canarias que, como ya has visto, está dividida en dos provincias, el resto de comunidades autónomas son UNIPROVINCIALES, es decir, están formadas por una única provincia.
¿Te atreves a verificar si las has aprendido y a ubicarlas todas?
Juego: IDENTIFICA LAS PROVINCIAS DE ESPAÑA
miércoles, 17 de septiembre de 2025
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