Control UDs parciales 7, 8 y 9

Página 122: Porcentajes 

Páginas 123-124-125: Calcular el porcentaje de una cantidad + Aumentos/descuentos (problema).

Páginas 134-135: Clasificar ángulos según su amplitud

Páginas 136-137: Dibujar ángulos y bisectrices y clasificar ángulos según su posición (complementarios/suplementarios).

Páginas 154-155: Los polígonos:

     - elementos de un polígono

     - nombres

     - cóncavos vs convexos

     - calcular perímetros

Páginas 156-157-158: Calcular áreas

+ Una suma con decimales

+ Una resta con llevadas

+ Una multiplicación con decimales

+ Una división por dos cifras calculando decimales en el cociente. 

 

España en el siglo XX

 

ESQUEMA

ESPAÑA EN EL SIGLO XX

De La Tierra a la Luna - 23 de abril

 23 de abril

Ficha FilmAffinity  "Proyecto Salvación"

(Ver tráiler sólo los primeros 40 segundos)

Ficha FilmAffinity  "MARTE"
(Ver tráiler entero)

JULIO VERNE: BIOGRAFÍA 

España en el siglo XIX

PRESENTACIÓN - RESUMEN: 

ESPAÑA EN EL SIGLO XIX

 Vídeo resumen ilustrado:

 La edad contemporánea en España

Comprobamos lo aprendido con las siguientes fichas:

Ficha 1: Línea del tiempo reinados/gobiernos en la España del siglo XIX.

Ficha 2: Esquema sobre la Guerra de la Independencia contra los franceses (1808-1814)

Ficha 3: Desarrollo de la Guerra de la Independencia

Ficha 4: Árbol genealógico de la monarquía española del siglo XIX

Ficha 5: CUESTIONARIO FINAL - siglo XIX

REPORTEROS PARA LA HISTORIA

MISIÓN ARTEMIS II

Elaboración de una noticia en común: 

Aquí tienes una breve explicación para cada epígrafe sobre la misión del Programa Artemis que tendrás que investigar para crear parte de la noticia e informar al resto de compañeros:

1. Volvemos a la Luna
   Explica que los seres humanos quieren regresar a la Luna después de muchos años, por qué es importante y qué esperan descubrir allí. (Diego, Leire, Héctor, Kilian)

2. El cohete que nos lleva al espacio
   Cuenta cómo es el cohete y la nave, cómo funcionan y cómo ayudan a los astronautas a viajar hasta la Luna. (Zuria, Nayhara, Saúl, Elena)

3. Personas que trabajan juntas en la misión
   Describe quiénes participan (científicos, astronautas, ingenieros) y cómo distintos países y empresas colaboran. (Mariana, Mireya, Selena, María)

4. Problemas que han tenido que resolver
   Habla de las dificultades que han surgido (retrasos, pruebas, fallos técnicos) y cómo los han solucionado. (Indiara, Paola, Arina, Nerea)

5. Fin de la misión y proyectos de futuro. 
   Narra cómo termina la misión y qué planes hay después: ¿vivir más tiempo en la Luna, investigar más y prepararse para viajar a otros planetas? (Ainhoa, Ricardo, Dilan, Dayalí)

SUSPENSIÓN DE CLASES - Jueves 19 y viernes 20 de marzo

6º - DOCENCIA NO PRESENCIAL

...derivada de la suspensión de clases por condiciones meteorológicas adversas:

💦JUEVES 19 DE MARZO💦

LENGUA

-  Me expreso y utilizo palabras nuevas sobre el clima: PÁGINA 118 - Ejercicios 1, 2, 3, 4 y 5 (tarea inicialmente encargada para el lunes 23 de marzo).

MATEMÁTICAS: 

- Divido fracciones: PÁGINA 94

         - Ejercicio 1 (hacerlo con la ayuda de dibujos; apoyándose en el muro de fracciones repartido en clase el miércoles 18). 

         + Ejercicios 2, 3 y 4. 

 (Tarea inicialmente encargada para el viernes 20 de marzo).

FRANCÉS: 

- Completar, con la ayuda del blog de Francés,  la ficha de vocabulario "La lista de la compra" entregada el martes. 

VALORES: 

- Investigar la ficha técnica y los personajes de la película WONDER (2017) para rellenar luego la hoja de trabajo sobre la misma.  

*** Posiblemente haremos una actualización mañana para contemplar alguna otra actividad correspondiente al viernes 20 de marzo. 

ACTUALIZACIÓN: 

                      💦VIERNES 20 DE MARZO💦                                  

MATEMÁTICAS: 

- Divido fracciones: PÁGINA 94:

         - Ejercicios 6 y 7 (El ejercicio 5 lo dejaremos pendiente hasta que podamos explicar la fracción inversa).

+ Porfolio: PÁGINA 98

        - Ejercicios 6, 7 y 8

 (Tarea encargada para el martes 24 de marzo).

💥Ficha para enviar: multiplicación y división de fracciones💥

La Actividad Económica